1学期

西五百川小学校を会場に緑の少年団の結団式を行いました。あいにくの雨のため、予定していた森の中での活動はできず、体育館での活動となりました。結団式の後は、一人一人がうさひがデザインされたオリジナルコースター作り。思い思いに色を塗ったり、絵を描いたりして、自分だけのコースターを楽しそうに作っていました。

各地区の民生委員・児童委員さんとの懇談会を行いました。それぞれの学級の授業の様子や子どもたちの姿を参観いただき、その後、懇談。子どもの数が減り、学校とかかわる機会も少なくなってきているというお声が聞かれました。今年度は、普段の教育活動（校外学習やクラブ活動など）に保護者の方、地域の方も一参加者として、一緒に学んだり、楽しんだりできたらと考え、学校だよりなどで発信していきたいと思っています。今月の学校だよりでも紹介しています。興味のある方は、お問い合わせください。

さわやかな青空の下、4・5・6年生がきれいに掃除してくれたプールで、プール開きを行いました。校長、体育主任、児童代表でプールのお清めをした後に、全校児童で安全祈願をしました。校長の話では、「命を守るために、プールでのルールや約束をしっかり守ること」と「自分の目標をもって、チャレンジすること」についてお話ししました。安全に、そして「伸びる楽しさ」「できる喜び」を感じられる学習を行っていきたいと思います。

来週5年生が行う合同宿泊学習の顔合わせ会を宮小を会場に行いました。3校合同の活動班で役割やめあてを決めたり、係ごとに打合せをしたりしました。担当の先生の指示をしっかり聞き、素早く行動する姿を見て、自然の家でもばっちり活動できそうだと頼もしく感じました。仲間と協力し合って、日常とは違う体験を存分に楽しんできてほしいと思います。

プールでの学習がまもなく始まるのに合わせて、心肺蘇生法講習会を行いました。朝日分署の方々を講師にお招きし、心肺蘇生法やAEDの使い方を実践しながら学びました。もちろん、今回学んだことを活かす場がないということが望ましいことですし、安全第一で学習を進めていきますが、万が一の場合に対応できるよう、毎年、講習を受け、経験を重ねていくことは大事にしていきたいと思います。

4～6年生がプール清掃を行いました。4年生は、プールサイドなどをきれいにしてくれました。5・6年生は、プールの中の汚れをたわしなどでゴシゴシみがき、見違えるほどきれいにしてくれました。これから水がたまって、気温、水温が上がってきたら、子どもたちも楽しみにしているプールでの学習です。11日には、心肺蘇生法やAEDの使い方などを学ぶ講習会を行う予定です。学んだことを使う必要がないことが一番ではありますが、安全に学習を行えるよう準備を整えていきたいと思います。

各学年で、体育の時間を使って、体力テストを行っています。50m走やシャトルランの走る種目からボール投げ、握力等々。この日は6年生が1年生のお手伝い。反復横跳びと上体起こし（いわゆる腹筋）のサポートをしてくれました。6年生が1年生を励ましたり、応援したりして、なんとも微笑ましい光景でした。

あいにくの雨の中となってしまいましたが、3年生が町の人権擁護委員の皆様と一緒に「人権の花」の植栽を行いました。マリーゴールドやサルビア、ベゴニア、ニチニチソウ、メランポジウムの中から自分で3種類を選んで、一人ひとつずつのプランターにていねいに植えました。

お花は自分で「お腹が空いた、喉が渇いた…」と訴えることはできません。だから、優しい気持ちでお花の様子をよく見てあげて、水やりなどの世話をしてほしいと人権擁護委員の方からお話いただきました。お花の世話をすることを通して、優しさ、思いやりの心を育んでいってほしいと願っています。

保護者の皆様によるお話会「ぱんぷきん」の1回目が行われました。1～3年生の子どもたちのために選んでくださった絵本の読み聞かせをしてくださいました。

1年生は、「とんでもない」、「おこだでませんように」。2年生は、「プールにいこう」、「わんぱくだんのてるてるぼうず」。3年生は、「まるごとちきゅうレストラン」、「ピピピピ ピーチボーイ」という絵本でした。じっくりと聞き入ったり、大笑いしながら一緒に声を出したりと、とても素敵な時間となりました。朝のお忙しい中、ご協力くださった保護者の皆様に感謝申し上げます。ありがとうございました。

講師の先生をお招きし、1年生を対象に鍵盤ハーモニカ講習会を行いました。ホースの扱い方から息の吹き方まで、基本的なことを教えてもらいました。学んだことを活かして、これからの音楽の授業でたくさん練習して、楽しく演奏できるようになるといいですね。

あさひ保育園から3名の先生が1年生の授業参観にいらしてくれました。入学してから2か月。張り切って勉強する成長する姿を見ていただきました。

これからも保育園との連携を大切にし、子どもたちの学びや成長の様子を引き継いで、小学校での生活に生かしていきたいと思います。

昨年度、外部講師をお招きして、1・2年生で実施したパルクール教室。今年度は全学年で行いました。パルクールとは、移動動作を用いて、人が持つ本来の身体能力を引き出し、追求する方法及び運動です。ウォーミングアップの後、跳び箱を跳び越える技の練習を行い、そして、跳び箱や様々な障害物を自分なりの方法で超えながら移動することに挑戦しました。子どもたちは、ノンストップで走り、跳び、乗り越え、とても楽しく笑顔で活動していました。

朝日町役場税務町民課の方を講師にお招きして、6年生が税金について学ぶ租税教室を行いました。税金がどんなことに使われているのか、また、もし税金がなかったらどんな生活になってしまうのかをお話を聞いたり、アニメーションを見たりしながら学びました。普段の生活の中で当たり前だと思っていたことが税金によって支えられていることを知り、関心を高めていました。最後には、1億円のレプリカを一人一人が持ってみて、その重さに大盛り上がりでした。

快晴の空の下、5年生が地域講師の佐藤さん、布施さんにご指導ご協力をいただき、田植えの体験を行いました。最初は素足で田んぼに入ることに抵抗があるのか、なかなか作業が進まなかったのですが、徐々に慣れてきて、みんなで協力して、ていねいに植えることができました。泥だらけになりながら、とても貴重な体験をさせていただきました。平日にも関わらず、ご協力いただいた保護者の皆様にも深く感謝申し上げます。ありがとうございました。

西五百川小学校グラウンドを会場に、町陸上競技記録会が行われました。4月から体育の授業や放課後に練習を重ねてきた5・6年生たち。緊張もしたと思いますが、練習の成果を発揮しようと精一杯頑張っている姿が見られました。一人一人が、自己ベストを目指し、必死になって走り、跳ぶ姿はとてもかっこよかったです。

3年生が4月から楽しみにしていたリコーダー。この日は講師の先生をお招きして、講習会を行いました。リコーダーを演奏するのに大切な3つのポイント、「姿勢」「息」「指」を教えてもらって、いざ音を出してみると……。最初は息が強すぎて音が割れてしまうこともありましたが、何度も練習していると、みんなでとてもきれいな音を響かせることができました。

20日に行われる陸上競技記録会に向けた壮行式が行われました。この日のために4年生が中心となって応援の練習を重ねてきました。初めて自分たちが前に立って、みんなを引っ張ることになる4年生。緊張している様子もありましたが、気合の入った応援で選手たちにエネルギーを送ってくれました。

第2回目の語りの会。今回は2,4,6年生です。2年生は「あらいぐまとねずみたち」、4年生は「お月さんと金のくさり」、6年生は「姫次郎稲荷」というお話でした。質問感想タイムでは、お話の中で出てきた聞きなれない言葉の意味を質問した子もいたそうです。「しっかり聞いているんだね」と子どもたちの上手な聞き方に感心しておられました。

入学してから訳1か月が過ぎた1年生。学校生活にも慣れてきた様子。この日は6年生が企画、運営してくれた1年生を迎える会が行われました。6年生と手をつないでの入場に始まり、一人一人が堂々と自己紹介をし、縦割り班の顔合わせをした後は、その班で〇×クイズを楽しみました。この会をきっかけにして、1年生とさらに仲良くなって、そして全校みんな仲のいい宮宿小になるといいなと願っています。

非常災害などが起きた時に、保護者の方に児童をお迎えにきていただく「緊急時引き渡し」の訓練を実施しました。災害はいつ起こるかわからないものですし、最近では熊出没の心配が非常に大きくなっています。連休明けすぐの時期ではありましたが、できるだけ早く実施して、万が一に備えたいと考え、この日の実施となりました。

駐車場の混雑が予想されましたが、今回は一部の地区の方に徒歩でのお迎えにご協力いただいたことや、お車の方もほどよく時間差で来ていただいたことで、スムーズに引き渡しが完了できました。

お忙しい中、ご協力いただきましたことに深く感謝申し上げます。今回の訓練で見えてきた課題なども整理して、万が一の際に生かしていけるようにしたいと思います。ありがとうございました。

連休明けの7日、今年度1回目のつむぎの皆さんによる語りの会が行われました。1年生は「犬と猫の恩がえす」、3年生は「あらいぐまとねずみたち」、5年生は「犬と猫とうろこ玉」というお話でした。

自分で本を読む楽しさもありますが、この語りの会はお話を聞いて、想像を膨らませる、また違った楽しさがありますね。今年度もどうぞよろしくお願いいたします。

朝日町駐在所の所長さん、町の交通安全専門指導員さん、交通指導員さんにご協力をいただき、交通安全教室を行いました。

3年生以上が、体育館で自転車の乗り方について学びました。道路交通法も改正され、今まで以上に気を付けて自転車に乗らなくてはいけません。1,2年生は実際に道路を歩いて、安全な歩行について学びました。どちらにも共通するのは、「自分の命は自分で守ること」です。ルールを守ること、自分と周りの人の安全についても考えることなど意識を高めていきたいものです。ご家庭でも交通安全について、話題にしていただければ幸いです。

今年度1回目の授業参観を行いました。4月8日に新年度がスタートし、一つ上の学年になって張り切って学習にのぞむ様子をご覧いただけたのではないでしょうか。今回の授業は、おうちの方と一緒に考えたり、アドバイスをもらったりする場面も見られました。子どもたちの学びは、いかがだったでしょうか。授業参観後には、PTA総会、学級懇談会にご参会いただきました。平日にも関わらず、たくさんの保護者の皆様に来校いただき、感謝申し上げます。

新年度がスタートして3週目に入り、それぞれの学年で授業もがんばっています。1年生は、子どもたちから早く教科書を使って勉強したい！という声があがったそうです。やる気満々ですね。

異学年との交流の時間も見られました。2,3年生は体育館で一緒に体を動かしながら楽しい時間を過ごしました。また、6年生は、算数の対称な図形の単元で、みんな同じ問題をみんな一緒に取り組む一斉授業のスタイルではなく、個々の理解度や学ぶペースに合わせ、自分で学習を進めることに挑戦しています。その様子を5年生が参観しに行っていました。6年生は、どんな学び方をしているのか直接話を聞いたりしながら、5年生も真剣に参観していました。

今年度は、担任同士が授業を見合うだけでなく、子どもたちも他の学年の学習の様子を見に行って、そして自分の学びに生かしていくことを積極的に行っていきたいと考えています。

毎年行っている、ミズノ走り方教室を実施しました。はじめに体育館でウォーミングアップと腕の振り方や足の動かし方などについての練習をしました。正しいフォームを意識して走ることが、いい走りにつながっていくはず。これからの体育の授業などでも忘れずに意識してほしいと思います。

最後に、とても風の強い中でしたが、グラウンドに出て、まとめの100m走とクラウチングスタートの練習を行いました。

5月に行われる町陸上記録会に向けて、今回学んだことを自分の走りに生かしていってくれることを期待しています。

今年度1回目の避難訓練を行いました。今回は火災を想定しての訓練でした。この日の前日、大きな地震があったことにも触れながら、「自分の命は自分で守る」という意識を常に持つことの大切さについて話をしました。ご家庭でも、災害などがあったらどうするのか、家族のやくそくなどについて話題にしていただければ幸いです。

町の陸上記録会に向けて、5・6年生の体育は、陸上練習がスタートしています。この日は走り高跳びにチャレンジ。足がうまく合わず苦戦する子もいれば、6年生は去年の経験を活かし、見事なジャンプを見せてくれる子もいました。

1年生は、「く」のつく言葉あつめをしていました。「くり・くま・くさ……」たくさんの言葉を発表する子どもたちでした。2年生と3年生は、漢字の練習に取り組んでいました。一画一画ていねいに書いていました。6年生は、「どんな学級にしていきたいか」について話し合っていました。どんな6年生になっていくのか、楽しみです。

毎朝、子どもたちの登校、安全を見守ってくださっている「交通指導員さん、かぼちゃっこ見守り隊」の皆さんとの顔合わせ会を13日、そして放課後こども教室でお世話になる「きらきらスクールサポーター」の皆さんとの顔合わせを14日に行いました。1年間、どうぞよろしくお願いいたします。

何よりも大切な「命」を守ることや、日々の暮らしの中で安心して過ごせるようにルールを守ることを忘れずに、「安心・安全」な学校生活を送ってほしいと心から願っています。

この日から給食がスタートしました。初日のメニューはみんな大好きカレーライス。小学校での初めての給食となる1年生もみんなおいしそうに食べていました。

1年生16名を迎え、入学式を行いました。担任から名前を呼ばれると元気に返事をしたり、式辞や祝辞での言葉がけにもしっかり反応したりととても立派な姿を見せてくれました。

これからが楽しみな1年生たちです。

いよいよ令和8年度がスタート。学年がひとつ上がって、やる気にあふれる子どもたちが元気に登校しました。

新任式で、新しい先生たちと出会い、そして1学期の始業式。担任発表の後、校長から今年度大切にしてほしいことについて話をしました。今年もやっぱり「自分で考え、自分で決めて、自分から動き出す」ということを意識していってほしいと思っています。当事者意識をいかに持たせられるか。そういう環境づくりをしっかり行っていきたいと考えています。

1年間、どうぞよろしくお願いいたします。